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Formation 01 · 2 jours · 14 heures

Prévenir les troubles des conduites alimentaires.

Prévention primaire et secondaire, sans effet iatrogène. Pour repérer tôt les situations à risque, ouvrir la conversation sans aggraver, et construire une action de prévention adaptée à votre terrain.

  • 2 jours, 14 heures
  • 6 à 15 participants
  • Présentiel ou visio
  • Attestation de formation

Objectifs

À l'issue de la formation, vous saurez…

Une formation pour agir tôt, avec des repères solides et une posture qui sécurise, sans basculer dans une logique de diagnostic.

  • Distinguer conduite alimentaire ordinaire, conduite problématique et trouble constitué
  • Identifier les facteurs de risque et de protection, et les publics les plus exposés
  • Reconnaître les messages de prévention qui peuvent nuire : moralisation de l'alimentation, banalisation des régimes, valorisation du contrôle
  • Adopter une posture de non-jugement et repérer les signaux d'alerte
  • Construire une action de prévention adaptée à votre structure

Programme

Deux journées, six séquences.

Des apports sourcés, des analyses de situations et la construction d'actions à partir de votre terrain.

Durée
14 heures, sur 2 journées
Format
En présentiel, dans vos locaux, ou en visioconférence
Groupe
De 6 à 15 participants
Prérequis
Aucun, en dehors d'une pratique auprès du public concerné
Public
Santé, médico-social, éducation, sport, prévention, animation
Évaluation
En début et en fin de formation, et questionnaire de satisfaction
  1. Ouverture

    Situer les enjeux

    Cadre, objectifs, recueil des attentes de terrain et évaluation initiale des connaissances.

  2. Séquence 1

    Comprendre pour prévenir

    Les idées reçues et les stéréotypes. La différence entre conduite alimentaire ordinaire, conduite problématique et trouble constitué. Les enjeux du repérage précoce.

  3. Séquence 2

    Ce que l'addictologie apporte

    Les points communs entre conduites alimentaires désordonnées et conduites addictives : perte de contrôle, régulation émotionnelle, honte, secret, répétition.

  4. Séquence 3

    Risque, protection, vulnérabilité

    Les déterminants individuels, relationnels, sociaux et environnementaux. Les facteurs de protection. Les publics, contextes et périodes plus exposés.

  5. Séquence 4

    Une prévention qui ne nuit pas

    Les messages et supports favorables, et les pratiques à risque : moralisation de l'alimentation, banalisation des régimes, injonctions corporelles, valorisation du contrôle.

  6. Séquence 5

    La posture professionnelle

    Les attitudes qui installent un climat de sécurité et de non-jugement. Le repérage des signaux d'alerte, sans basculer dans une logique diagnostique.

  7. Séquence 6

    Mises en situation

    Des études de cas issues du milieu scolaire, médico-social, sportif, du numérique, de l'entreprise et de la jeunesse.

  8. Clôture

    Transférer sur le terrain

    Évaluation des acquis, retour réflexif, et priorités de vigilance pour votre structure.

S'inscrire

Deux façons de participer.

À titre individuel

Inscrivez-vous à une session ouverte via le catalogue de l'Association Addictions France Nouvelle-Aquitaine, organisme certifié. Une prise en charge par votre OPCO est possible selon votre situation.

Pour une équipe

Je forme votre équipe dans vos locaux ou en visioconférence. Le contenu est ajusté à votre terrain après un échange préalable.

Voir aussi : Repérer et accompagner les TCA